Ganztag in Hessen: Rechtsanspruch, Pakt und Profile

Der Rechtsanspruch auf Ganztag gilt in Hessen wie bundesweit seit 2026/27: Nach § 24 Abs. 4 SGB VIII hat ein Kind, das ab diesem Schuljahr die erste Klassenstufe besucht, ab Schuleintritt bis zum Beginn der fünften Klassenstufe Anspruch auf Förderung in einer Tageseinrichtung, an Werktagen (Montag bis Freitag ohne gesetzliche Feiertage, § 7 Abs. 4 SGB VIII) acht Stunden täglich. Im Umfang von Unterricht und Ganztagsgrundschule, auch offener, gilt er als erfüllt, in den Ferien auch durch Angebote der Jugendarbeit (Satz 3 und 4); eine Schließzeit bis zu vier Wochen in den Schulferien kann das Landesrecht regeln (Satz 5). Anspruchsgegner ist der örtliche Träger der öffentlichen Jugendhilfe; bis 2029/30 wächst der Anspruch auf die Klassenstufen 1 bis 4.

Wer sich zur Ganztagsbetreuung in der Grundschule in Hessen 2026 informiert, findet ein überwiegend schulisches Modell, ausgebaut nach dem Bedarf vor Ort (Hessischer Landtag, 2026).

Rechtsgrundlagen: Ganztag in Hessen zwischen HSchG und HKJGB

§ 25e HKJGB, eingefügt durch Gesetz vom 10. Dezember 2025, gilt ab 1. August 2026 (Land Hessen, 2025a, Art. 2); das HKJGB insgesamt tritt mit Ablauf des 30. Juni 2027 außer Kraft (Land Hessen, 2025c). § 15 HSchG gilt in der Fassung vom 31. März 2023 (Land Hessen, 2023).

Welche Angebote lösen den Rechtsanspruch auf Ganztag in Hessen ein?

§ 15 Abs. 1 HSchG unterscheidet Betreuungsangebote der Schulträger, Schulen mit Ganztagsangeboten und Ganztagsschulen. Die beiden Letzteren können den Rechtsanspruch als Bestandteil ihrer pädagogischen Arbeit gestalten (Abs. 3). An Schulen mit Ganztagsangeboten ist die Teilnahme freiwillig; Schulträger und öffentliche Jugendhilfe können dort das Landesangebot ausdehnen (Pakt für den Ganztag, Abs. 4). Zur Erfüllung des Anspruchs kann der Schulträger eine Schule auch ohne Antrag der Schulkonferenz, nach deren Anhörung, zur Schule mit Ganztagsangeboten entwickeln (Abs. 6; Land Hessen, 2023).

Die Richtlinie von 2018 (Geltung: siehe Kasten am Ende) beschreibt:

• Profil 1: an mindestens drei Tagen sieben Zeitstunden (7:30 bis 14:30 Uhr).
• Profil 2: fünf Tage, 7:30 bis 16 oder 17 Uhr.
• Profil 3: Ganztagsschule, Teilnahme verpflichtend.
• Pakt für den Ganztag (dort „Pakt für den Nachmittag“): Grundschulen, fünf Tage 7:30 bis 17 Uhr, Ferienangebote zur freiwilligen Teilnahme, Kriterien von Profil 2.

In Profil 1 und 2 ist die Teilnahme freiwillig, nach Anmeldung aber für den Anmeldezeitraum Pflicht (Hessisches Kultusministerium, 2018, Nr. 3.1 bis 3.4). Profil 2, Profil 3 und Pakt decken nach der Landesregierung acht Stunden an fünf Werktagen ab, ebenso viele Profil-1-Schulen; 2025/26 boten 705 von 1.096 Grundschulen solche Plätze, für rund 52 Prozent der Grundschulkinder (Hessischer Landtag, 2026). Profil 1 genügt nach dem Ministerium nicht zwingend (Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen [HMKB], o. D.).

Betreuung der Schulträger und Hort in Hessen

Betreuungsangebote der Schulträger sind zeitlich verlässlich, können die Ferien einschließen und sind freiwillig; eine enge Zusammenarbeit mit Kinderhorten und freien Initiativen ist anzustreben (§ 15 Abs. 2 HSchG). Das Ministerium rechnet sie nicht auf den Anspruch an, weil ihnen eine Aufsicht im Sinne von § 45 Abs. 1 Satz 2 Nr. 3 SGB VIII fehlt; den Bedarf der Eltern decken sie aber (HMKB, o. D.). Die Hortplätze bleiben erhalten (Hessischer Landtag, 2026).

Zuständigkeit und Anmeldung: Jugendamt und Schulträger

Zuständig ist der örtliche Träger der öffentlichen Jugendhilfe am Wohnort des Kindes, in der Regel Landkreis oder kreisfreie Stadt. Der Anspruch gilt auch in Vorklassen und an anerkannten Ersatzschulen. Den Anmeldezeitpunkt für schulische Angebote legt der Schulträger fest; begründete Spätanmeldungen sind zu berücksichtigen (HMKB, o. D.).

Ferien und Schließzeit: bis zu vier Wochen

Nach § 25e HKJGB können Einrichtungen nach § 24 Abs. 4 Satz 4 SGB VIII während der Ferienzeiten nach § 69 Abs. 2 Satz 3 HSchG bis zu vier Wochen im Jahr geschlossen werden; die Überschrift nennt „Tageseinrichtungen für Kinder im Grundschulalter“ (Land Hessen, 2025b). Im Pakt und in Profil 3 können die Schulträger Ferienangebote als schulische Veranstaltungen anbieten (Hessischer Landtag, 2026); für die Ferienbetreuung zuständig ist nach dem Ministerium der örtliche Träger der öffentlichen Jugendhilfe (HMKB, o. D.).

Kosten und Mittagessen im schulischen Ganztag

Unterricht und Angebote sind im Rahmen der Landesressourcen kostenfrei; kostenpflichtige Angebote sind möglich, die Kostenstruktur muss allen Kindern die Teilnahme grundsätzlich ermöglichen. Ein warmes, ausgewogenes Mittagessen ist Aufnahmevoraussetzung für Landesprogramm und Pakt (Hessisches Kultusministerium, 2018, Nr. 2.1.1 und 2.2).

Personal im Ganztag in Hessen

Im Ganztag arbeiten Lehrkräfte, schul- und sozialpädagogische Fachkräfte, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter sowie weiteres pädagogisches Personal (Richtlinie Nr. 2.4), ein „multiprofessioneller Mix“. Angebotsträger wählen ihr Personal selbst, die Gesamtverantwortung trägt die Schulleitung (HMKB, o. D.). Träger von Horten mit Betriebserlaubnis müssen die Prüfung von Führungszeugnissen, auch erweiterten nach § 30a Abs. 1 BZRG, sicherstellen (§ 45 Abs. 3 Nr. 2 SGB VIII); § 72a SGB VIII richtet sich an die Träger der öffentlichen Jugendhilfe und über Vereinbarungen an freie Träger. Welcher Nachweis gilt, klären Sie mit Ihrem Träger.

Was Fachkräfte im Ganztag jetzt wissen sollten

• Welches Profil Ihre Schule hat oder ob sie im Pakt arbeitet.
• Ob Ihr Angebot Betreuung der Schulträger ist oder den Anspruch erfüllen kann.
• Rechtsfragen einer Familie klärt das Jugendamt, nicht die Fachkraft.

Häufige Fragen zum Ganztag in Hessen

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Den bundesweiten Überblick finden Sie im Beitrag Rechtsanspruch auf Ganztag ab 2026: Hort und OGS.

Redaktion GermanSocialLab – fachlich verantwortet von einem staatlich anerkannten Arbeitserzieher mit langjähriger Erfahrung in der pädagogischen und sozialen Arbeit.

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