Naturwissenschaft & Experimente – Forschendes Lernen in der Kita

Kinder sind von Natur aus neugierig: Sie wollen wissen, wie die Welt funktioniert, staunen über Naturphänomene, stellen unentwegt Fragen und probieren Dinge aus. In dieser Neugier steckt der Kern naturwissenschaftlichen Denkens. Die frühe naturwissenschaftliche Bildung knüpft daran an: Sie fördert das forschende Lernen – das Beobachten, Fragen, Vermuten, Ausprobieren und Entdecken – alltagsintegriert, sicher und freudvoll. Nicht das Vermitteln von „Fakten" steht im Vordergrund, sondern die forschende Haltung und die Freude am Entdecken. Dieser Kurs vermittelt, wie Kinder forschen lernen, welche Rolle die Fachkraft als Mitforscherin und Moderatorin spielt, wie man Phänomene aus Wasser, Luft, Licht, Natur und Materialien erforscht, wie man forschendes Lernen dokumentiert und sprachlich begleitet, wie man sicher experimentiert und wie man eine forschende Kultur verankert.