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Sprache ist die Grundlage von Bildung, sozialer Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit. In der Kita werden dafür entscheidende Grundlagen gelegt. Der moderne Ansatz ist die alltagsintegrierte Sprachbildung: Nicht in gesonderten „Förderstunden", sondern im ganz normalen Kita-Alltag – beim Spielen, Essen, Anziehen, im Gespräch – wird Sprache angeregt und begleitet. Dieser Kurs zeigt, wie Kinder Sprache erwerben, wie die Fachkraft zum Sprachvorbild und Dialogpartner wird, wie sprachförderliche Situationen im Alltag genutzt werden, welche Rolle Literacy und Vorlesen spielen, wie Mehrsprachigkeit wertgeschätzt wird und wie Sprachbildung beobachtet und mit den Eltern zusammen gestaltet wird.
Kursziele:
- die Bedeutung von Sprache für Bildung, Teilhabe und Bildungsgerechtigkeit verstehen
- die Grundzüge des kindlichen Spracherwerbs kennen
- den Ansatz der alltagsintegrierten Sprachbildung verstehen und umsetzen
- eine sprachförderliche, dialogorientierte Grundhaltung entwickeln
- Alltagssituationen sprachförderlich gestalten
- Literacy, Vorlesen und Mehrsprachigkeit einbeziehen
- sprachliche Bildung beobachten und mit Eltern zusammenarbeiten
E-Learning-Flatrate · Selbstlernbibliothek
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