Worum geht es?

Wie wird aus einem Neugeborenen ein Mensch, der in seiner Gesellschaft denken, fühlen und handeln kann? Dieser Fachkräfte-Kurs vermittelt fundiert und sehr ausführlich das Grundwissen Sozialisation: was Sozialisation bedeutet und wie sie sich von Erziehung und Bildung unterscheidet (das „produktiv realitätsverarbeitende Subjekt“ nach Hurrelmann, die Phasen nach Berger & Luckmann), welche großen Theorien es gibt (psychologische, soziologische und integrative „Brillen“ — Psychoanalyse, Bindung, symbolischer Interaktionismus nach Mead, Habitus nach Bourdieu), wie die Instanzen Familie (sozialökologisch nach Bronfenbrenner), Schule (heimlicher Lehrplan), Peer-Group und Medien wirken und wie Geschlecht und Körper sozial hergestellt werden („doing gender“). Fundiert nach Niederbacher & Zimmermann (Grundwissen Sozialisation), Hurrelmann, Mead, Bronfenbrenner sowie aktuellen Daten des Statistischen Bundesamts und der JIM-Studie 2024 — mit vielfältigen didaktischen Elementen und eigenen Schaubildern.

Das nimmst du mit

• Sozialisation definieren und von Erziehung/Bildung abgrenzen
• die großen Sozialisationstheorien einordnen
• die Instanz Familie sozialökologisch verstehen (Bronfenbrenner)
• Schule, Peers und Medien als Instanzen beschreiben
• Geschlecht und Körper als sozial hergestellt reflektieren