Lese-Rechtschreib-Störung (LRS/Legasthenie) verstehen und fördern: Erscheinungsbild, Ursachen, Lese- und Rechtschreibförderung, Förderplanung, Nachteilsausgleich, Motivation und Elternarbeit – 12 Lektionen (ca. 14 UE) mit Vorlagen-Toolbox, im eigenen Tempo, mit Teilnahmebescheinigung.
📘 Fachwissen zum Thema: Sonderpädagogik: Förderbedarf, Förderschwerpunkte und Inklusion
Selbststudium ohne Betreuung, Einsendeaufgaben oder Lernerfolgskontrolle durch Lehrende; die freiwillige Selbstreflexion dient nur der eigenen Einschätzung. Die Teilnahmebescheinigung steht bereit, sobald Sie alle Module selbst als erledigt markiert haben.
