Kasuistik und Fallverstehen in der Sozialen Arbeit – Fälle analysieren, rekonstruieren, Interventionen begründen

Kasuistik und Fallverstehen: Fälle analysieren, soziale Diagnostik, Hypothesen, Hilfeplanung nach § 36 SGB VIII – Selbstlernkurs zum Studium.

Selbstlernkurs als Begleitmaterial zum Studium für Studierende der Sozialen Arbeit (Bachelor und Master, auch dual und berufsbegleitend), Kindheits- und Heilpädagogik sowie Berufseinsteiger:innen in sozialen Arbeitsfeldern – 8 Module, ca. 8 Stunden, im eigenen Tempo, mit Teilnahmebescheinigung nach Bearbeitung aller Module. Quellen nach APA 7, Stand Oktober 2026.

Die Module:

1. Wann wird eine Lebenslage zum Fall? Grundbegriffe der Kasuistik
2. Drei Lesarten eines Falls: rekonstruktiv, klassifizierend, systemisch
3. Sichtbar machen statt festschreiben: Genogramm, Netzwerk, Zeitbalken
4. Vom Fallmaterial zur prüfbaren Hypothese: Situationen analysieren
5. Theorie als Denkwerkzeug: Lebenswelt, System, Verwirklichungschancen
6. Hilfeplanung mit den Beteiligten: Ziele, Beteiligung, § 36 SGB VIII
7. Fallberatung, Akte und Sozialdatenschutz: Wissen teilen mit Grenzen
8. Fallanalyse souverän schreiben: Ethik, Kritik, Hausarbeit, Klausur

Selbststudium ohne Betreuung, Einsendeaufgaben oder Lernerfolgskontrolle durch Lehrende; der freiwillige Wissencheck dient nur der eigenen Selbstkontrolle. Kein Studiengang und kein Angebot einer Hochschule; ersetzt keine Lehrveranstaltung, keine Hochschulprüfung und keine Praxisphase.