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Harmonisierte Bildungsrahmenpläne WfbM (hBRP) praxisnah: Differenzierungsebenen, Fachkonzept 2026, § 57 SGB IX und Bildungsplanung im BBB.

Online-Selbstlernkurs für Bildungsbegleiter:innen, Gruppenleitungen im Berufsbildungsbereich (BBB) und Fachdienste in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) – 8 Module, ca. 8 Stunden, im eigenen Tempo, mit Teilnahmebescheinigung nach Bearbeitung aller Module. Quellen nach APA 7, Rechtsstand September 2026.

Die Module:

  1. Harmonisierte Bildungsrahmenpläne: Idee, Entstehung, Nutzen
  2. Rechtsrahmen: § 57 SGB IX, Werkstättenverordnung und Zuständigkeiten
  3. Fachkonzept der BA 2026: Vorgaben für Qualifizierung im BBB
  4. Aufbau der hBRP: Differenzierungsebenen und Qualifizierungsstufen
  5. Vom Rahmenplan zum individuellen Bildungsplan
  6. Qualifizierungsbausteine, Nachweise und Validierung
  7. Übergänge: Arbeitsbereich, Arbeitsmarkt, Budget für Ausbildung
  8. Qualität und Reflexion: hBRP im Team weiterentwickeln

📘 Fachwissen zum Thema: Harmonisierte Bildungsrahmenpläne in der WfbM

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