Über diesen Kurs
Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern und Jugendlichen
Fachkräfte-Kurs der Kategorie Pädagogik & Erziehung — Verhalten verstehen statt bewerten und konstruktiv handeln: vom Perspektivwechsel über Ursachen und Verhaltensanalyse bis zu Deeskalation und Prävention. Wissenschaftlich fundiert, mit Teilnahmebescheinigung.
Worum geht es?
„Schwierige“ Kinder gibt es nicht — wohl aber Kinder in schwierigen Situationen. Dieser Fachkräfte-Kurs vermittelt fundiert und sehr ausführlich, was herausforderndes Verhalten ist (Perspektivwechsel: Verhalten als Ausdruck und Kommunikation), welche Ursachen es hat (Bedürfnisse, Entwicklung, Bindung, Trauma, Umfeld), wie man es analysiert (Beschreiben statt Bewerten, ABC-Modell, Funktion und Trigger), wie Deeskalation im Akutfall gelingt (eigene Ruhe, Phasen, Grenzen, Nachbereitung) und wie Prävention aussieht (Beziehung, Struktur, positive Verhaltensunterstützung, Haltung, Selbstfürsorge).
Das nimmst du mit
- herausforderndes Verhalten verstehen statt vorschnell bewerten
- die Ursachen auf mehreren Ebenen erkennen
- Verhalten systematisch analysieren (ABC-Modell, Funktion)
- im Akutfall ruhig und wirksam deeskalieren
- herausforderndem Verhalten präventiv und haltungsstark begegnen
Kursinhalt — 5 Module
Am Ende steht eine freiwillige Selbstreflexion (16 Fragen) ohne Bewertung. Sobald du alle Module als erledigt markiert hast, erhältst du deine Teilnahmebescheinigung.
Für wen?
Fachkräfte der Pädagogik und Sozialen Arbeit in Kita, Hort, Schule und Schulsozialarbeit, in der offenen und stationären Kinder- und Jugendhilfe sowie in Beratung und Frühförderung, Leitungskräfte sowie Studierende und Auszubildende. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.