KI im Studium sinnvoll und korrekt nutzen: Prompting, Halluzinationen prüfen, KI nach APA 7 zitieren, Datenschutz und KI-Verordnung für Soziale Arbeit.

Selbstlernkurs als Begleitmaterial zum Studium für Studierende der Sozialen Arbeit, Kindheits- und Heilpädagogik (auch dual und berufsbegleitend) sowie Berufseinsteiger:innen, die generative KI im Studium und in der Praxis verantwortungsvoll einsetzen wollen – 8 Module, ca. 8 Stunden, im eigenen Tempo, mit Teilnahmebescheinigung nach Bearbeitung aller Module. Quellen nach APA 7, Stand Oktober 2026.

Die Module:

  1. Wie generative KI funktioniert – und wo ihre Grenzen liegen
  2. KI sinnvoll nutzen: Verstehen, Strukturieren und Feedback auf Texte
  3. Prompting-Grundlagen: klar fragen, Kontext geben, iterativ verbessern
  4. Gute wissenschaftliche Praxis, Eigenständigkeit und Täuschung
  5. KI-Nutzung offenlegen und nach APA 7 zitieren
  6. Datenschutz: keine Klient:innen- und Praxisdaten in KI-Tools
  7. KI kritisch prüfen: Halluzinationen, Bias und Quellenkontrolle
  8. KI in der Praxis der Sozialen Arbeit: KI-Verordnung und Berufsethik

Kein Studiengang und kein Angebot einer Hochschule; ersetzt keine Lehrveranstaltung, keine Hochschulprüfung und keine Praxisphase.

📘 Fachwissen zum Thema: Wissenschaftliches Arbeiten im Studium: gute Praxis, Zitieren und KI

Selbststudium ohne Betreuung, Einsendeaufgaben oder Lernerfolgskontrolle durch Lehrende; die freiwillige Selbstreflexion dient nur der eigenen Einschätzung. Die Teilnahmebescheinigung steht bereit, sobald Sie alle Module selbst als erledigt markiert haben.