Eingliederungshilfe für Kinder mit seelischer Behinderung und die inklusive Lösung: Teilhabe und Behinderungsbegriff, geteilte Zuständigkeit, Verfahrenslotse (§ 10b), zweistufiger Anspruch (§ 35a), seelische Störungen, Leistungen, Bedarfsermittlung und Teilhabeplanung (ICF), Schnittstellen, Übergänge, Selbstbestimmung und Inklusion als Leitbild – 12 vertiefte Lektionen (je ca. 1 UE / 45 Min.) mit Praxis-Toolbox, mit Teilnahmebescheinigung, quellenbasiert.