Medien & Social Media im pädagogischen Alltag
Medien & Social Media im pädagogischen Alltag
Kinder und Jugendliche wachsen digital auf. Dieser Kurs vermittelt eine medienpädagogische Haltung: Medienkompetenz fördern (nach Baacke), Chancen und Risiken (Cybermobbing, Cybergrooming, exzessive Nutzung) einordnen, rechtssicher handeln (Jugendmedienschutz, Recht am eigenen Bild, Datenschutz) und präventiv wie interventiv begleiten — praxisnah, mit Teilnahmebescheinigung.
Darum geht es
Smartphone, Games und Social Media sind fester Teil der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Pädagogik kann diese Welt nicht ausblenden — sie muss begleiten statt verbieten. Dieser Fachkräfte-Kurs vermittelt ein fundiertes Verständnis digitaler Lebenswelten, das Konzept der Medienkompetenz nach Baacke, den Umgang mit Risiken wie Cybermobbing und Cybergrooming, den rechtlichen Rahmen (Jugendmedienschutz, § 22 KunstUrhG, DSGVO) sowie Prävention, Intervention und Elternarbeit.
Sie lernen in Ihrem eigenen Tempo, vertiefen jeden Abschnitt mit didaktischen Methoden und einer kurzen Selbstreflexion und sichern Ihr Wissen am Ende mit einem automatischen Wissenscheck.
Das lernen Sie
Kursaufbau — 8 Lernabschnitte
Für wen ist der Kurs geeignet?
Pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte in Jugendhilfe, Schule, Schulsozialarbeit, offener Jugendarbeit und Kita, Erzieher:innen, Sozialarbeiter:innen und Sozialpädagog:innen sowie Studierende und Auszubildende. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
So funktioniert’s
Dieser Online-Selbstlernkurs dokumentiert die freiwillige Teilnahme an einer Fortbildung im Selbststudium. Die Teilnahmebescheinigung ist kein staatlich anerkannter Abschluss im Sinne des Berufs- oder Hochschulrechts.